中学生英语(教师版)2014，Issue(6) ：76-77.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.6.061

注重阅读策略研究,扭转不良阅读习惯

李建
中学生英语(教师版)2014，Issue(6) ：76-77.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.6.061
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注重阅读策略研究,扭转不良阅读习惯

李建1
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作者信息

  • 1. 甘肃省宕昌县第一中学 748500
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摘要

本文以基础教育薄弱地区中学生英语阅读现状为出发点,分析阅读教学弱的各种成因,并对提高阅读的策略进行探究,旨在提高英语阅读教学效率.

关键词

阅读教学/不良习惯/策略研究

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量1
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