中学生英语(教师版)2014，Issue(6) ：89.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.6.070

依托英文报刊促进词汇习得的研究

陈惠洁
中学生英语(教师版)2014，Issue(6) ：89.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.6.070
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依托英文报刊促进词汇习得的研究

陈惠洁1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市第二中学 213000
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摘要

英文报刊作为向学生提供有关英语知识的载体,能够让学生在阅读、欣赏的过程中,自然而然地对词汇进行记忆,并逐渐学会如何掌握单词.基于这点意义,教师在进行英语教学时要重视英文报刊的合理运用,通过英文报刊开拓学生们的视野,培养语感.本文针对《二十一世纪学生英文报》,简要阐述了英文报刊对词汇习得的促进作用.

关键词

英文报刊/词汇习得/写作

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量1
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