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中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(7) :
7-8.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.7.003
如何提高英语词汇教学的有效性
丁晓萍
中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(7) :
7-8.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.7.003
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如何提高英语词汇教学的有效性
丁晓萍
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作者信息
1.
甘肃省肃北蒙古族自治县肃北中学 736300
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摘要
采用生动的直观教学法,寓单词教学于情景中;采用多样的教学策略,帮助学生掌握有效的记忆方法,才能培养学生形成有效的学习策略,从而为学生的终身发展打好基础.
关键词
词汇
/
教学
/
策略
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出版年
2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(教师版)
ISSN:
1003-6822
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参考文献量
2
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