中学生英语(教师版)2014，Issue(8) ：14-15.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.8.009

浅谈培养高中生英语阅读理解能力的策略

步慧慧
中学生英语(教师版)2014，Issue(8) ：14-15.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.8.009
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浅谈培养高中生英语阅读理解能力的策略

步慧慧1
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作者信息

  • 1. 山东省邹城市实验中学 273500
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摘要

为培养和提高学生的阅读理解能力,教师通常要花费大量的时间和精力,选择不同类型的材料,对学生进行各种阅读技能的强化训练.作者要把握教材的编排体系,根据课文题材的不同特点,有计划、分步骤地进行阅读理解技能的训练,就一定能取得事半功倍的效果.

关键词

高中生/英语/阅读理解能力/策略

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
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