中学生英语(教师版)2014，Issue(8) ：49-50.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.8.039

优化高中英语阅读教学的几点尝试

穆萍
中学生英语(教师版)2014，Issue(8) ：49-50.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.8.039
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优化高中英语阅读教学的几点尝试

穆萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省东海县第二中学 222300
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摘要

阅读教学是英语教学的重头戏,但高效的阅读教学仍是我们追求的目标.阅读教学不仅是词汇罗列、文本讲解或语法梳理,更应为学生综合语言运用能力的培养构建平台.基于教学中体会,笔者提出阅读教学中“读后活动”的一些观点,望与大家共勉.

关键词

英语/读后活动/教学策略

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量2
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