中学生英语(教师版)2014，Issue(9) ：30-30,31.

教学有良方--论初中英语情境教学

陈丽
中学生英语(教师版)2014，Issue(9) ：30-30,31.
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教学有良方--论初中英语情境教学

陈丽1
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  • 1. 浙江省宁波市 315000
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摘要

“教学要有情景”是新课改之后非常受欢迎的命题。但是情景的创设并不是一蹴而就的，这是一个循序渐进的过程。在新课改之后，初中英语的教学方法发生了翻天覆地的变化，从“单词---语法---文章”的固有模式中跳了出来，采用新型的情境教学，努力营造语言环境，从而达到让学生活学活用而不是死学习，成为英语的“奴隶”。本文通过对初中英语教学方法的研究来探索情境教学的必然性。

关键词

初中英语/情境教学/利与弊

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
被引量2
参考文献量2
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