中学生英语(教师版)2014，Issue(9) ：40-40,41.

结合流行文化元素巧编语篇，提升语法教学的有效性

丁冉
中学生英语(教师版)2014，Issue(9) ：40-40,41.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

结合流行文化元素巧编语篇，提升语法教学的有效性

丁冉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南京市师范大学附属扬子中学 210000
  • 折叠

摘要

传统的语法教学已暴露出诸多问题和弊端。因此，非常有必要探索实施有效的语法教学的方法。语法和语篇之间的关系应该得到重视，将教学放到真实的语境中进行。本文详述了笔者的一节市级公开课，将流行文化元素贯穿该堂课，巧编语篇引导学生归纳总结，掌握语法知识。

关键词

语法教学/语篇/文化元素

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量2
段落导航相关论文