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中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(9) :
54-54.
巧设情境,创高中英语高效课堂
刘丹萍
中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(9) :
54-54.
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来源:
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巧设情境,创高中英语高效课堂
刘丹萍
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作者信息
1.
西安交通大学苏州附属中学 215021
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摘要
情景教学,简言之,就是利用设计情境使学生置身于真实的语境中学习真实的语言,使学生学习语言犹如身临其境之感。文章从课之伊始的导入、教学活动的问题的设计等,对高中英语教学的情景教学进行了探讨,以期提高英语教育教学质量,提高教育教学效率。
关键词
情境法
/
高中英语教学
/
高效课堂
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出版年
2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(教师版)
ISSN:
1003-6822
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