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中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(9) :
61-61,62.
思维导图在高中英语教学中的应用研究
廖家美
中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(9) :
61-61,62.
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来源:
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思维导图在高中英语教学中的应用研究
廖家美
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作者信息
1.
重庆市璧山中学校 402760
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摘要
思维导图可以说是一种知识教学的工具,运用思维导图来进行教学能有效地提高学生的发散性思维能力。所以,思维导图的运用对于高中英语教学来说有着重要的作用和意义。现在高中阶段的英语学习不仅词汇量很大,语法的结构也很复杂,写作的文体比较多,所以高中的英语学习对于学生来说确实存在一定的难度。为了提高教学质量,教师在高中英语教学过程中要积极运用思维导图,帮助学生提高学习的质量。
关键词
思维导图
/
高中英语教学
/
应用研究
引用本文
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出版年
2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(教师版)
ISSN:
1003-6822
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被引量
3
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