中学生英语(教师版)2014，Issue(9) ：91-91,92.

巧用范文提升学生英语写作能力新策略

李飞
中学生英语(教师版)2014，Issue(9) ：91-91,92.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

巧用范文提升学生英语写作能力新策略

李飞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省徐州市侯集高级中学 221121
  • 折叠

摘要

在英语写作教学中，对于作文参考范文的品读和解析是一个不可或缺的过程。指导学生有针对性地对范文中精彩的段落，句型和要点进行背诵和反复地模仿操练。这不仅有助于训练和提高学生的阅读能力，还能降低写作教学的难度，激发学生对英语写作的兴趣和积极性，从而更有效地提高学生的英语写作水平。

关键词

品读范文/背诵模仿/修改润色

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
段落导航相关论文