中学生英语(教师版)2014，Issue(10) ：5-6.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.002

有效指导学生学习和掌握英语词汇

黄霞
中学生英语(教师版)2014，Issue(10) ：5-6.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.002
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

有效指导学生学习和掌握英语词汇

黄霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏海门市能仁中学 226100
  • 折叠

摘要

英语词汇是英语知识系统中的基础知识,它是熟练掌握并有效提高听、说、读、写、译这五大英语能力的核心与关键所在.教师有效地指导学生学习和掌握英语词汇,应在拼写学习——多元记忆、发音学习——模仿跟读、词意学习——渗入语境、用法学习——实践理解、延伸学习——综合立体加以有针对性地指导.

关键词

英语词汇/学习掌握/指导方法

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
被引量1
段落导航相关论文