国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(10) :
79.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.061
探析初中英语课堂教学中多模态理论的应用
刘旗红
中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(10) :
79.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.061
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
探析初中英语课堂教学中多模态理论的应用
刘旗红
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省宜春市宜丰县第二中学 336300
折叠
摘要
信息化技术随着社会的发展在不断革新,教学设备与手段也在发生改变,因此初中英语课堂上应用多模态方式是英语教学发展中必然要走的一步.本文以英文歌曲等教学方法为例,分析多模态教学方法运用在英语课堂上的必要性.
关键词
初中英语
/
课堂教学
/
多模态理论
引用本文
复制引用
出版年
2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(教师版)
ISSN:
1003-6822
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果