中学生英语(教师版)2014，Issue(11) ：17-17.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.010

高中英语教学“三思”

刘亚琴
中学生英语(教师版)2014，Issue(11) ：17-17.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.010
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高中英语教学“三思”

刘亚琴1
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作者信息

  • 1. 江苏省石庄高级中学 226500
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摘要

真正有效的教学思考应当在于收缩思考角度，精选有价值的思考问题，以此促进自身的教学。就高中英语教学而言，笔者认为首先应当抓住教师自身的教学思路，学生的学习方法，学习习惯的养成三个要点，这样才能从教与学的两个方面去促进学生掌握高中阶段的英语知识。

关键词

高中英语/教学思路/学习方法/学习习惯

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量2
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