中学生英语(教师版)2014，Issue(11) ：110-111.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.089

阅读经典，博雅人生--语感阅读法与学生读写能力发展研究

汪建华
中学生英语(教师版)2014，Issue(11) ：110-111.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.089
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阅读经典，博雅人生--语感阅读法与学生读写能力发展研究

汪建华1
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  • 1. 南通大学附属中学 226019
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摘要

本文结合“中国基础英语素质教育的途径与方法”课题实验要求，简要介绍了语感阅读法与学生读写能力发展研究，包括实验的过程、特色、成果、经验、问题等；以培养读写能力为主线，引领学生阅读经典，塑造博雅人生。

关键词

素质教育/课题实验/语感阅读/读写能力

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基金项目

全国教育科学规划教育部重点课题(DHA070148)

出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量4
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