中学生英语(教师版)2014，Issue(12) ：12-13.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.009

再议高中英语阅读课教学

徐大春
中学生英语(教师版)2014，Issue(12) ：12-13.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.009
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

再议高中英语阅读课教学

徐大春1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省宜都市第二高级中学 443000
  • 折叠

摘要

阅读是英语学习中每一个英语学习者，特别是中学生长期要面对的一个难题，阅读水平的提高有赖于在老师的指导下进行长期的、科学的训练。因此，阅读课教学在中学英语教学中显得尤为重要。本文拟从阅读课教学“看、读、品、意、精”等五个方面对如何培养学生阅读水平进行简要探讨。

关键词

阅读/阅读课教学/“看/读/品/意/精”

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量3
段落导航相关论文