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中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(12) :
26-26.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.022
教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略分析
王琦
中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(12) :
26-26.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.022
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教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略分析
王琦
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作者信息
1.
江苏省阜宁中学左涤江校区 224400
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摘要
教学创生模式是对传统教学观念的一种突破,在该理念下,写作教学是需要建立在教学计划与教材的基础上的,需要创造性地开展教学活动。本文主要分析教学创生视角下的高中英语有效写作教学的策略。
关键词
教学创生视角
/
高中英语
/
有效写作教学策略
引用本文
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出版年
2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(教师版)
ISSN:
1003-6822
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参考文献量
3
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