中学生英语(教师版)2014，Issue(12) ：38-38,39.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.033

初中英语作业的个性化设计与评价

张春杰
中学生英语(教师版)2014，Issue(12) ：38-38,39.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.033
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初中英语作业的个性化设计与评价

张春杰1
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作者信息

  • 1. 江苏省连云港市东港中学东校区 222000
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摘要

学生是具有个性的个体，由于学生学习能力的差异和学习兴趣的不同，学生表现在英语学习中的学习成绩和效果也都会有很大的差别。在作业的布置中，也要实行个性化的设计和评价。作业的设计要从学生的学习能力出发，保证作业的实际效果。

关键词

英语作业设计/个性化/评价

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量1
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