中学生英语(教师版)2014，Issue(12) ：68-68,69.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.060

探寻新课改下初中英语词汇教学的有效策略

周艳红
中学生英语(教师版)2014，Issue(12) ：68-68,69.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.060
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探寻新课改下初中英语词汇教学的有效策略

周艳红1
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作者信息

  • 1. 江苏省如皋市搬经镇初级中学 226500
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摘要

英语词汇学习是英语学习的重点，学生只有掌握了足够量的英语词汇知识，才能逐步掌握最基本的英语学习规律，促进其整体英语学习水平的提高。在新课程改革的背景下，改革与丰富初中英语词汇教学方法，对于初中英语学科的改革成功有推动性作用。

关键词

词汇教学/策略/初中英语/课改

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
参考文献量2
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