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中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(12) :
88-88,89.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.080
浅论高中英语课堂有效教学的教师素养
邱萍
中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(12) :
88-88,89.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.080
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来源:
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浅论高中英语课堂有效教学的教师素养
邱萍
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作者信息
1.
甘肃省古浪县第一中学 733100
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摘要
有效教学是当前课改理论研究和实践的热点问题。教师素养制约着课堂教学的有效性,制约着学生身心的和谐发展。提高课堂教学的有效性,教师要具有爱心人格、高超的教学设计能力和精湛的课堂教学艺术。
关键词
高中英语
/
课堂
/
有效教学
/
教师素养
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出版年
2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(教师版)
ISSN:
1003-6822
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参考文献量
2
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