国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(12) :
104-104.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.095
浅议初中英语教学中学生人文素质的培养
杨慧
中学生英语(教师版)
2014,
Issue
(12) :
104-104.
DOI:
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.12.095
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅议初中英语教学中学生人文素质的培养
杨慧
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省滨海县八滩第二中学 224000
折叠
摘要
课堂教学是实施素质教学的主要途径,也是培养学生人文素质的沃土。英语教育作为素质教育的主要构成部分,不仅能够提高学生英语综合运用能力,还能提升学生的人文素质。如何在英语教学中融入人文素质教育已成为教学工作者所面临的主要问题之一。笔者结合自身的工作经验,对初中英语教学中学生人文素质培养的重要性和具体培养策略进行初步探讨,希望能为初中英语教学提供一定的参考。
关键词
初中英语
/
人文素质
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院
中学生英语(教师版)
ISSN:
1003-6822
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果