中学物理(初中版)2021，Vol.39Issue(7) ：5-8.

原始物理问题教学与学科关键能力培养统整推进的价值探寻

陈彬
中学物理(初中版)2021，Vol.39Issue(7) ：5-8.
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原始物理问题教学与学科关键能力培养统整推进的价值探寻

陈彬1
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作者信息

  • 1. 扬州市江都区丁伙中学 江苏 扬州 225266
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摘要

聚焦学科核心素养的培养是新时代教育的必然要求和主基调.重新审视原始物理问题教学,统整推进初中物理原始问题教学与物理学科关键能力培养,需要厘清"统整推进"的价值所在.

关键词

原始物理问题教学/关键能力培养/统整推进/价值

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基金项目

江苏省教育科学"十三五"规划2020年重点自筹课题(B-b/2020/02/224)

出版年

2021
中学物理(初中版)
哈尔滨师范大学 中国教育学会物理教学专业委员会

中学物理(初中版)

影响因子：0.099
ISSN：1008-4134
被引量7
参考文献量4
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