中学物理(初中版)2022，Vol.40Issue(2) ：38-39.

平面镜成像教具改进与探索

张辉
中学物理(初中版)2022，Vol.40Issue(2) ：38-39.
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平面镜成像教具改进与探索

张辉1
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作者信息

  • 1. 濉溪县第一实验学校 安徽 淮北 235100
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摘要

物理实验对于初学物理的初中生来说起到至关重要的作用,实验效果如何、成功与否直接影响学生学习物理的兴趣,故而实验优化是初中物理的重中之重.本文结合人教版初中物理"平面镜成像规律"教学实例,分析教材实验设置的缺陷,同时介绍改进实验装置,说明改进实验在培养学生创新思维和探究乐趣中的作用.寄希望于在核心素养背景下,为学生科学探究能力的培养提供最佳路径.

关键词

自制教具/平面镜成像/科学探究

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出版年

2022
中学物理(初中版)
哈尔滨师范大学 中国教育学会物理教学专业委员会

中学物理(初中版)

影响因子：0.099
ISSN：1008-4134
参考文献量3
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