新修订"义务教育物理课程标准"的特点探讨与实施建议

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中文摘要：新修订的《义务教育物理课程标准》已正式发布,新课程标准要求物理学科在义务教育阶段落实立德树人的根本任务,全力培养与发展学生的物理核心素养,为学生终身发展奠定基础.本文结合初中物理教学实践研究,探讨新版义务教育物理课标的编写设计特点,并对课标的实施给出具体建议.

作者：

蒋炜波、赵坚

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作者单位：

清华大学附属中学北京 100084

昆明市五华区基础教育发展研究院云南昆明 650031

关键词：

义务教育物理课程标准核心素养学业质量跨学科实践

出版年：

2022

中学物理(初中版)

哈尔滨师范大学中国教育学会物理教学专业委员会

影响因子：0.099

ISSN：1008-4134

年,卷(期)：2022.40(5)