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中学物理(初中版)
2022,
Vol.
40
Issue
(5) :
61-65.
阅读教材深化理解抓住主线展开分析——浅谈初中物理电学部分的学习思路
赵文超
中学物理(初中版)
2022,
Vol.
40
Issue
(5) :
61-65.
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阅读教材深化理解抓住主线展开分析——浅谈初中物理电学部分的学习思路
赵文超
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作者信息
1.
哈尔滨宾县教师进修学校 黑龙江 哈尔滨 150400
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摘要
本文针对初中学生在学习电学部分时出现的各种问题,提出电学学习的基本思路——通过阅读教材,掌握教材中的典型案例,按主线展开分析,以期为学生的学以及教师的教提供新思路.
关键词
初中生
/
电学学习
/
教材
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出版年
2022
中学物理(初中版)
哈尔滨师范大学 中国教育学会物理教学专业委员会
中学物理(初中版)
影响因子:
0.099
ISSN:
1008-4134
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参考文献量
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