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高观点下人教版初中物理教科书飞机升力部分的探讨

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飞机的升力理论实质上异常复杂,当前初中阶段物理教科书中对飞机升力的解释可能存在一定的局限性,会使学生陷入一定的思维困境.笔者将试图以高观点的视角结合工学领域的多种理论对飞机升力的来源进行分析,在此基础上提出优化教科书中飞机升力来源表述的方案,并对教科书内容的扩展提出针对性建议.

潘哲翰、侯建华、于海波

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东北师范大学物理学院 吉林 长春 130024

飞机升力 高观点 教科书

2022

中学物理(初中版)
哈尔滨师范大学 中国教育学会物理教学专业委员会

中学物理(初中版)

影响因子:0.099
ISSN:1008-4134
年,卷(期):2022.40(6)
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