中学物理(初中版)2022，Vol.40Issue(6) ：62-65.

中考物理"融合式"命题的发展趋势分析

潘碧云 汤金波
中学物理(初中版)2022，Vol.40Issue(6) ：62-65.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

中考物理"融合式"命题的发展趋势分析

潘碧云 1汤金波2
扫码查看

作者信息

  • 1. 福安市赛岐中学 福建 宁德 355001
  • 2. 南京师范大学附属中学树人学校 江苏 南京 210000
  • 折叠

摘要

本文通过近三年五地中考物理卷调查数据统计图,呈现中考物理融合式命题增长的趋势;针对基于三维目标的命题存在的问题和融合式命题特征进行对比分析,论证中考融合式命题发展的必然性;从创设情境、知识建构和跨学科融合三个方面分析融合式命题对教学的启发,并对中考物理融合式命题将来的发展趋势做出大胆预测.

关键词

中考/融合式命题/真实情境/知识建构

引用本文复制引用

出版年

2022
中学物理(初中版)
哈尔滨师范大学 中国教育学会物理教学专业委员会

中学物理(初中版)

影响因子：0.099
ISSN：1008-4134
参考文献量3
段落导航相关论文