首页|基于NOBOOK虚拟实验室探究滑轮类问题

基于NOBOOK虚拟实验室探究滑轮类问题

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着信息技术的发展,越来越多的新兴媒介被应用于物理教学之中.虚拟实验室由于具有素材丰富、实验过程较为灵活、方便学生自行操作等优点,近年来被普遍地应用在物理课堂教学中.将NOBOOK虚拟实验室应用在滑轮类问题模拟探究的过程中,能有效增强学生的课堂体验感和参与度,帮助学生直观理解并掌握滑轮类问题的本质.

章艺恬、桑芝芳

展开 >

苏州大学物理科学与技术学院 江苏 苏州 215006

NOBOOK虚拟实验室 滑轮 教育技术

江苏省教育科学"十四五"规划2021年度课题

B/2021/01/39

2022

中学物理(初中版)
哈尔滨师范大学 中国教育学会物理教学专业委员会

中学物理(初中版)

影响因子：0.099
ISSN：1008-4134
年,卷(期)：2022.40(7)
  • 1
  • 6