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教学研究论文撰写的"三个视角"

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论文写作是提升教师教研水平的一个有效途径.好的论文撰写需要具备问题解决、整体分析、成果打磨三个视角,即通过问题解决启发教学研究的内在动力;通过整体分析将教学研究引向深处;通过成果打磨让教学研究刻画入微.

王雄

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嘉兴经济技术开发区教研中心 浙江 嘉兴 314000

问题解决视角 整体分析视角 成果打磨视角 教学研究论文

2021年浙江省教研重点课题2021年度浙江省教师教育规划专项

Z2021022ZX2021154

2022

中学物理(初中版)
哈尔滨师范大学 中国教育学会物理教学专业委员会

中学物理(初中版)

影响因子:0.099
ISSN:1008-4134
年,卷(期):2022.40(8)
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