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在物理习题教学中培养学生的学科思想——以"对称、守恒和简单"思想为例

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习题教学是物理教学的重要组成部分,也是巩固、深化知识和培养学生物理学科思想的重要途径.为落实新课程标准的要求,体现"物理之美",本文以习题为载体,以"对称、守恒和简单"思想为纽带,反映物理学科思想的光芒,说明培养学生学科思想的重要性,为习题教学提供参考.

周明金、王敏

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马鞍山市成功学校 安徽 马鞍山 243000

习题教学 学科思想 物理美

安徽省2021年教育科学研究项目马鞍山市2020年教育科学规划课题

JK21116MJG20015

2022

中学物理(初中版)
哈尔滨师范大学 中国教育学会物理教学专业委员会

中学物理(初中版)

影响因子：0.099
ISSN：1008-4134
年,卷(期)：2022.40(8)
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