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Scratch软件辅助初中物理教学研究——以"家庭电路中电流过大的原因"为例

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为了引导学生解决九年级物理教材"家庭电路中电流过大的原因"这节内容中"想想议议"的"你能推测出电功率和电流之间的关系吗?"和"能不能应用科学知识证实你的推测?"的问题.本研究以某家庭用电器的参数(额定功率和额定电压)作为数据基础,通过数据收集、算法与流程、编程与实现步骤,运用Scratch软件搭建"安全用电——保护装置"的虚拟平台,使其具有可重复操作、灵活性、简洁性特点.以该平台为基础,提出教学活动建议:学生参与调查常见家庭用电器参数,获得真实数据,并将其与虚拟平台结合,创设一些物理模型或者情景、辅助师生探究学习,帮助学生探究电功率和电流的关系.

潘文术、孟媛、吴偲榕、罗文兴

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黔南民族师范学院物理与电子科学学院 贵州 都匀 558000

Scratch 家庭电路 电功率 虚拟实验 初中物理

贵州省教育厅自然科学研究项目黔南民族师范学院研究生教育质量工程项目(2021)

黔教合KY字[2019]07421yjszc025

2022

中学物理(初中版)
哈尔滨师范大学 中国教育学会物理教学专业委员会

中学物理(初中版)

影响因子：0.099
ISSN：1008-4134
年,卷(期)：2022.40(9)
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