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中学物理(初中版)
2022,
Vol.
40
Issue
(10) :
48-49.
由一道教材习题引发的创新实验及思考
张亮
中学物理(初中版)
2022,
Vol.
40
Issue
(10) :
48-49.
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由一道教材习题引发的创新实验及思考
张亮
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作者信息
1.
阜阳市第十八中学 安徽 阜阳 236000
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摘要
本文在人教版义务教育物理教材习题的基础上,对利用吸管研究摩擦起电的实验进行改进和创新,主要阐述实验装置的改进方法、实验创新的内容以及对源于教材的创新实验的思考,旨在丰富课后探究活动的内容,激发学生的学习兴趣,促进学生核心素养的发展.
关键词
摩擦起电
/
吸管
/
实验创新
引用本文
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基金项目
安徽省教育信息技术研究课题(AH2021055)
出版年
2022
中学物理(初中版)
哈尔滨师范大学 中国教育学会物理教学专业委员会
中学物理(初中版)
影响因子:
0.099
ISSN:
1008-4134
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参考文献量
2
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