国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学物理(初中版)
2022,
Vol.
40
Issue
(12) :
42-45.
帕斯卡裂桶实验的创新改进与教学应用
胡耀征
中学物理(初中版)
2022,
Vol.
40
Issue
(12) :
42-45.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
帕斯卡裂桶实验的创新改进与教学应用
胡耀征
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
临沂义堂中学 山东 临沂 276013
折叠
摘要
帕斯卡裂桶实验在人类的液体压强认识史上具有重要意义,对学生学习认识液体压强也具有重要作用.针对本实验在常规教学中的问题进行创新设计,强调科学性、突出趣味性、优化教学环节,探讨帕斯卡裂桶实验的教育教学价值.
关键词
帕斯卡裂桶
/
经典实验
/
创新改进
引用本文
复制引用
出版年
2022
中学物理(初中版)
哈尔滨师范大学 中国教育学会物理教学专业委员会
中学物理(初中版)
影响因子:
0.099
ISSN:
1008-4134
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果