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科学运用现代实验技术提高素养培养教学效果
科学运用现代实验技术提高素养培养教学效果
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中文摘要:
在物理实验教学中,初高中衔接的力学实验多数较为抽象,学生不易理解.在物理教育中引进传感器技术,通过传感器在初高中衔接的力学实验教学中进行创新应用,凸显传感器技术在发展核心素养教学中的优势作用,既让物理实验教学更加直观、实时、动态、精准,又能够发展学生的物理学科核心素养.
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作者:
房永俊
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作者单位:
肇庆市颂德学校 广东 肇庆 526060
关键词:
传感器
初高中衔接
力学实验
应用
出版年:
2022
中学物理(初中版)
哈尔滨师范大学 中国教育学会物理教学专业委员会
中学物理(初中版)
影响因子:
0.099
ISSN:
1008-4134
年,卷(期):
2022.
40
(12)
被引量
1
参考文献量
1