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指向学科关键能力的物理命题和教学启示——以"2022年厦门初中毕业班质检题"为例

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物理学科关键能力是核心素养的重要组成部分,促进学生学科关键能力的发展是当前教学的核心任务.本文基于物理学科关键能力框架,对2022年厦门质检题进行分析,提出促进学科关键能力发展的教学启示.

钟根城

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厦门市金鸡亭中学 福建 厦门 361000

学科关键能力 物理命题 教学启示

2022

中学物理(初中版)
哈尔滨师范大学 中国教育学会物理教学专业委员会

中学物理(初中版)

影响因子:0.099
ISSN:1008-4134
年,卷(期):2022.40(12)
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