中学物理教学参考2022，Vol.51Issue(20) ：43-46.

基于核心素养的高中物理教学设计——以"利用光敏电阻制作简单的光控灯"为例

王旭 符程 王童
中学物理教学参考2022，Vol.51Issue(20) ：43-46.
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基于核心素养的高中物理教学设计——以"利用光敏电阻制作简单的光控灯"为例

王旭 1符程 2王童1
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作者信息

  • 1. 海南省定安县城南中学 海南定安 571200
  • 2. 海南省国兴中学 海南海口 571199
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摘要

针对"利用光敏电阻制作简单的自动控制装置"实验教学中存在的问题,结合核心素养的要求,对"简单的光控灯"实验教学进行设计,以期为物理课堂教学提供更多参考.

关键词

核心素养/光控灯/教学设计

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基金项目

海南省小课题(A318-2021009.)

出版年

2022
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
被引量1
参考文献量1
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