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中学物理教学参考
2024,
Vol.
53
Issue
(1) :
36-39.
利用输液袋改进托里拆利实验
焦越
中学物理教学参考
2024,
Vol.
53
Issue
(1) :
36-39.
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利用输液袋改进托里拆利实验
焦越
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作者信息
1.
宁波市北仑区顾国和外国语学校 浙江宁波 315800
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摘要
通过对近几年托里拆利实验常见改进的分析,发现目前该实验还停留在教师演示阶段,学生无法在课堂教学中亲自动手操作测量大气压强.利用输液袋、铁架台等常见器材改进实验,创造性地突破了实验中水银对师生健康易造成危害的难点,有效地实现了托里拆利实验的学生化.新的改进实验操作安全、简便,测量精确度高,有推广价值.
关键词
托里拆利实验
/
实验装置改进
/
学生实验
/
测量大气压强
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出版年
2024
中学物理教学参考
陕西师范大学
中学物理教学参考
ISSN:
1002-218X
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