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初中物理"创智教育"的实践路径
初中物理"创智教育"的实践路径
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中文摘要：
提出了初中物理"创智教育"的实践路径.利用"三创"育"三智",即运用创意点子培育学生的机智、应用创新技法促长学生的才智、利用创新作品浸润学生的心智.
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作者：
刘志标
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作者单位：
江西省瑞金第二中学 江西瑞金 342500
关键词：
创智教育
创意创新
"一基三本"
思政教育
基金：
江西省教育科学"十四五"规划2021年度一般课题
项目编号：
21ZXYB038
出版年：
2024
中学物理教学参考
陕西师范大学
中学物理教学参考
ISSN：
1002-218X
年,卷(期)：
2024.
53
(2)
参考文献量
2
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