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用科学探究方式进行物理规律应用的教学——以"电压表和电流表的电路结构"为例

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物理规律应用教学是指对规律的拓展延伸,有助于学生深入理解规律,提升应用规律解决实际问题的能力.针对现行规律应用教学实践中存在的不足,以"电压表和电流表的电路结构"为例,阐述运用科学探究的方式进行规律应用教学的具体做法,为物理课堂教学提供参考.

方道余

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浙江省苍南中学 浙江温州 325800

科学探究 物理教学 物理规律 电表改装

2024

中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
年,卷(期)：2024.53(3)
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