首页|基于核心素养的"加速度"教学设计

基于核心素养的"加速度"教学设计

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
以"加速度"教学内容为载体,结合学生的心理特点和生活实际,选用学生感兴趣的事例作为教学材料设计教学活动,引导学生在活动体验中学习物理知识、感受科学研究方法、陶冶思想品德,培养良好的科学思维与品质.

任静、张馨、李科敏、罗亮、李依哲

展开 >

湖南理工学院物理与电子科学学院 湖南岳阳 414006

湖南省岳阳市第一中学 湖南岳阳 414000

核心素养 教学设计 加速度 图像

岳阳市教育科学"十四五"规划项目2023年湖南省研究生科研创新项目

YJK23KJ118CX20231202

2024

中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
年,卷(期)：2024.53(3)
  • 2