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智能手机助力微项目化学习
智能手机助力微项目化学习
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万方数据
中文摘要：
智能手机集成了高精度、高灵敏度的传感器,具有快速采集、处理实验数据的特点,并能实时显示数据或图像.利用智能手机开展以物理实验为导向的微项目学习,既能开发新的实验方案,又能培养学生的物理思维,提升其问题解决能力和创新意识.
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作者：
周和建
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作者单位：
浙江省台州市第一中学 浙江台州 318000
关键词：
智能手机
物理实验
微项目化学习
出版年：
2024
中学物理教学参考
陕西师范大学
中学物理教学参考
ISSN：
1002-218X
年,卷(期)：
2024.
53
(3)
参考文献量
4
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万方数据
