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以STS教育理念改善科学教学

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在新课程改革背景下,阐述利用STS教育理念改善科学教学的优势与策略,结合中学科学的具体内容与生活实例,给出相应教学案例,以期为科学教学与实际生活的联系搭建脚手架,为提高科学教学质量提供有效策略.

郑青岳

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浙江省玉环市教育教学研究中心 浙江台州 317699

STS教育理念 科学教学 声速测温法 深度学习 核心素养

2024

中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN:1002-218X
年,卷(期):2024.53(4)
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