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创新物理实验设计 发展学科核心素养——以"探究平面镜成像特点"为例

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实验教学中,教师通过改良创新实验设计,引领学生经历 自主科学探究过程,树立正确的物理观念,培养学生的科学态度与责任,使学生的物理学科核心素养在实验探究中得以发展.

李燕芳

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惠州市中建麦绍棠学校 广东惠州 516007

物理核心素养 实验创新 实验教学

2024

中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
年,卷(期)：2024.53(5)
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