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培养审题能力 引导科学思维
培养审题能力 引导科学思维
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中文摘要:
物理学科核心素养提出以来,培养学生的科学思维便是物理教学的重中之重,其中习题教学是培养学生科学思维的重要途径.传统习题教学中,物理教师并不重视审题能力的培养,不符合科学思维培养的正确路径.物理教师需要改革习题教学模式,重视审题能力的培养,启发学生科学思维.
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作者:
朱典禹、李树明、高思镯、胡君毓、周金凤、冯国林
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作者单位:
宁夏师范学院物理与电子信息工程学院 宁夏固原 756000
关键词:
科学思维
审题能力
习题教学
出版年:
2024
中学物理教学参考
陕西师范大学
中学物理教学参考
ISSN:
1002-218X
年,卷(期):
2024.
53
(5)
参考文献量
5