中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(6) ：1-3.

新课标体系下凸显物理学科实践育人

王亚峰
中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(6) ：1-3.
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新课标体系下凸显物理学科实践育人

王亚峰1
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作者信息

  • 1. 无锡市滨湖区教育研究发展中心 江苏无锡 214073
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摘要

分析了《义务教育物理课程标准(2022年版)》中关于实践的表述,对比了两版课标课程内容中关于实践的安排,以期让广大物理教师对义务教育物理课程实践性理解得更透彻,对实践性教学活动的育人价值理解得更充分,并据此提出教学建议让课程顺利实施.

关键词

义务教育/课程标准/核心素养/实践活动

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基金项目

江苏省十四五教研重点课题(2021JY14-ZB23)

无锡市教育科学"十四五"规划课题(F/E-c/2021/03)

出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
参考文献量4
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