中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(6) ：30-33.

任务驱动下的物理实验教学大单元设计——以"重力加速度的测量"为例

洪雅芳 黄致勇
中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(6) ：30-33.
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任务驱动下的物理实验教学大单元设计——以"重力加速度的测量"为例

洪雅芳 1黄致勇1
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  • 1. 成都美视学校 四川成都 610000
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摘要

给出了实验教学的大单元设计思路:在任务驱动下,通过"物理规律选择—情境创设—数据获取设计—实验步骤设计—数据处理方式设计"等五级问题,形成跨章节实验探究课程.同时,以"重力加速度的测量"为例,展示了大单元设计下实验课堂的教学设计案例及实践结果.

关键词

任务驱动/大单元设计/实验教学/圆锥摆/重力加速度

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出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
参考文献量14
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