中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(6) ：41-43.

核心素养指导下的物理实验课堂——以"电场 电场强度"教学设计为例

薛桂祥 顾华
中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(6) ：41-43.
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核心素养指导下的物理实验课堂——以"电场 电场强度"教学设计为例

薛桂祥 1顾华2
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作者信息

  • 1. 东吴外国语高等师范学校附属实验中学 江苏苏州 221500
  • 2. 苏州市苏苑高级中学 江苏苏州 221500
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摘要

介绍了核心素养导向下,立足实验进行的真实情境教学:在"电场电场强度"一节概念课教学中,巧用"辉光球""人体带电""电场吹蜡烛""范式起电机"等实验,让学生在一个一个小实验中完成课程学习目标,提升学科核心素养.

关键词

核心素养/实验/电场/电场强度

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出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
参考文献量2
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