中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(7) ：15-19.

夯实学生经验 提升思维品质——以"欧姆定律"教学为例

葛汉洪 吴耀东
中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(7) ：15-19.
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夯实学生经验 提升思维品质——以"欧姆定律"教学为例

葛汉洪 1吴耀东2
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作者信息

  • 1. 江苏省高邮市南海中学 江苏扬州 225600
  • 2. 江苏省宝应县广洋湖镇中心初级中学 江苏扬州 225800
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摘要

指出经验是思维的基础,经验的性质影响思维的品质,指出教材在优化欧姆定律得出过程的同时存在疏离学生经验的问题,分析了问题的具体表现,并给出了夯实学生经验,突破教学难点,提升思维品质的教学策略.

关键词

学生经验/思维品质/欧姆定律/导体

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出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
参考文献量6
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