中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(8) ：18-21.

基于物理观念统领的物理概念教学研究——以"怎样认识和测量电流"为例

乐林鹿 高静
中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(8) ：18-21.
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基于物理观念统领的物理概念教学研究——以"怎样认识和测量电流"为例

乐林鹿 1高静2
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作者信息

  • 1. 南昌师范学院物理与电子信息学院 江西南昌 330000
  • 2. 南昌市第十九中学 江西南昌 330002
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摘要

以"怎样认识和测量电流"为例,阐述如何基于学生已有的认知结构,以物理观念为统领、科学探究为手段、科学思维为方法开展教学,引导学生学会用物理知识分析、解决生活中的真实问题.

关键词

物理观念/电流/电荷

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基金项目

南昌师范学院校级教学改革项目(JGKT-19-17)

江西省教育厅科技项目(GJJ202628)

出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
参考文献量6
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