中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(9) ：60-62.

教育4.0背景下的物理教学构建

姚子已
中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(9) ：60-62.
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教育4.0背景下的物理教学构建

姚子已1
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作者信息

  • 1. 深圳市坪山区坪山实验学校 广东深圳 518118
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摘要

论述教育的演变历程及教育4.0时代物理教育的特点,引入以问题为导向的共同合作学习、体验式学习等方法,最终实现学生基于问题和协作的学习和自驱动学习,为如何在教育4.0背景下构建物理教学提供参考.

关键词

教育4.0/物理教学/讨论式教学/自主驱动学习

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出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
参考文献量2
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