中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(12) ：19-22.

基于核心素养培养的"压强"教学设计

陈志雄 李科敏 蒋丽 姚世鹏
中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(12) ：19-22.
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基于核心素养培养的"压强"教学设计

陈志雄 1李科敏 1蒋丽 1姚世鹏1
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作者信息

  • 1. 湖南理工学院物理与电子科学学院 湖南岳阳 414006
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摘要

以"压强"教学内容为例,围绕培养学生核心素养开展教学设计.利用学生熟悉的实例引入压强,用自制教具和99A坦克的案例,引导学生在学习和掌握有关压强知识的同时,体验科学研究方法的应用,促使学生科学态度的养成.

关键词

压强/教学设计/核心素养

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基金项目

2023年湖南省研究生科研创新项目(CX20231202)

2021年湖南省普通高校教学改革研究项目(HNJG-2021-0773)

出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
参考文献量3
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